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比分188:倡导早教系统化标准化发展 儿童启蒙教育专业委员会成立

时间:2019/11/29 14:25:26   作者:   来源:   阅读:5   评论:0
内容摘要:在儿童启蒙教育专业委员会成立仪式上,中国教育学会儿童教育心理学研究分会副会长王树全,北京师范大学教育系教授柳传德,吴瑞华中科院心理研究所研究员范春雷、中科院心理研究所研究员彭琳琳、小布家园幼儿教育创始人兼CEO,向幼儿教育市场“系统化”致辞,交流了早期教育的规范化和普及化。早期教...
    在儿童启蒙教育专业委员会成立仪式上,中国教育学会儿童教育心理学研究分会副会长王树全,北京师范大学教育系教授柳传德,吴瑞华中科院心理研究所研究员范春雷、中科院心理研究所研究员彭琳琳、小布家园幼儿教育创始人兼CEO,向幼儿教育市场“系统化”致辞,交流了早期教育的规范化和普及化。
早期教育不仅是教育的起点,也是人生发展的重要阶段。新一代的父母,主要是80后和90后,意识到早教的重要性,但普遍缺乏系统的早教知识。
中国教育学会儿童教育心理学研究分会副会长王树全教授说:“事实上,我们需要的是全面系统地培养孩子们面对未来的能力,而不是单一的能力。”。为了满足家长的要求,他们采用问答的方式。不喜欢吃东西的孩子呢如果你爬不上去怎么办?虽然在内容中介绍了方法,但它们通常是常用的方法。事实上,他们只是在和父母讨论问题。当家长想用这些方法解决问题时,会发现不一定符合孩子的实际情况。因此,我学到了很多方法,但我仍然不能完全理解儿童的发展以及如何促进他们的长期发展。”王树全认为,原因是没有系统的早期教育知识作为支撑,很难系统地了解儿童生长发育的全过程和特点。因为不了解孩子的特点,所以不能为孩子创造一个合适的成长环境。
王树全说,孩子的早期发展很快,各方面能力的提高都是互动的结果。早期教育课程应是综合性的,通过多学科的融合培养儿童的能力。其次,儿童在不同月份有不同的敏感期和特点。早期教育过程不仅要符合幼儿的发展特点,还要考虑到每个孩子的个体差异。

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